9 月 15 日，工商管理学院组织全体教师开展教育教学文件集中学习，深入研读《高等教育学科专业设置调整优化行动方案（2025—2027 年）》《关于深入实施 “人工智能 +” 行动的意见》《教育强国建设规划纲要（2024 - 2035 年）》等重要文件精神，旨在精准贯彻国家教育政策要求，为学院教育教学改革、学科专业优化升级筑牢思想与行动基础。

领学环节中，崔宏桥院长结合学院发展实际，重点强调了系列政策文件对学院未来发展定位、学科布局优化、人才培养质量提升的关键指导作用，引导教师们将政策要求与教学科研实践紧密结合。学习过程中，教师们围绕文件核心内容展开深度研讨，针对 “人工智能技术与商科课程的融合路径”“依据学科专业调整方案优化专业培养体系”“将教育强国理念融入课堂教学与实践环节” 等关键问题积极建言，形成了多项贴合学院实际的教学改进思路。

此次集中学习不仅让全体教师清晰把握了当前教育发展的政策导向与趋势，更明确了以新文科建设为抓手的实践方向。后续，学院将以此次学习为重要契机，紧扣新文科建设对跨学科融合、数字化转型的核心要求，持续深化教育教学改革，把教育强国理念贯穿于课程设置、教学实施、科研创新全过程，着力培养具备跨学科思维、适应新时代发展需求的高素质管理人才。 

（初审：李洪英  复审：崔宏桥  终审：徐克哲）