孟莹,女,1991年5月出生,讲师,吉林大学、英国莱斯特大学联合培养博士。
主讲课程:人力资源管理
研究方向:工作—家庭界面、工作家庭边界、工作投入、员工幸福感
电子邮箱:mengying@jlufe.edu.cn
代表成果:
发表论文
The Influence of Authoritarian-Benevolent Leadership on Subordinates’ Work Engagement: A Social Information Processing Perspective, Psychology Research and Behavior Management, 2023, 2023(16): 3805-3819. (SSCI收录)
How does family-supportive supervision influence work-family conflict in China? The role of boundary control and empowerment-focused HRM[J]. Asia Pacific Business Review, 2023, 29(1).(SSCI收录)
“隐形工时”对工作时间标准的挑战与应对——以吉林省企业员工工作入侵至非工作领域的前因后果为例,《社会科学辑刊》,2022年第2期。(CSSCI)
变革型领导与员工的团队认同——领导团队原型典型性和程序公平的调节作用,《社会科学战线》,2021 年第 8 期。(CSSCI)
协同多来源领导力能助推团队创新吗:一个有中介的调节模型,《科技管理研究》,2021 年第 23 期。(CSSCI)
主持课题
吉林省教育厅,一般项目,数字化背景下人力资源管理专业教学内容与课程体系改革研究
三、参研课题
1. 国家社会科学基金, 重大项目, 19ZDA136, 中国参与制定国际劳工标准新规则研究, 2019-12 至今,80万元, 在研, 参与
国家社会科学基金, 青年项目, 18CGL020, 企业员工劳动关系满意度的量表开发、影响机制与提升策略研, 2018-06 至 2023-12, 20万元, 结题, 参与
教育部人文社会科学, 青年基金项目, 18YJC630033, 上下级关系对幸福感的“双刃剑”效应:基于领导和下属的互动视角, 2018-03 至 2020-12, 8万元, 参与
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