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新商科背景下工商管理课程课内实践新尝试
文章来源: 作者: 发布时间:2023-12-07 20:05 点击数:

为贯彻教育部“四新”建设理念,探寻新商科课程社会实践路径,更好搭建校企共建平台,实现价值共创,我院孙领老师带领市场营销2135班全体同学前往新博乐乐器公司进行课内实践。

     

本次课内实践的主要任务是:通过近距离接触博乐,了解博乐各项业务的特点,进而为博乐线上宣传出谋划策。而新博乐乐器的老师们也给了同学们很大的惊喜:他们给同学们上了一场别开生面的“音乐通识课”,不仅普及各种乐器的发展历程,还邀请同学们现场共同合奏。同学们在声音与灵魂的碰撞中和乐器对话,得到了别样的熏陶与升华,对博乐的业务与经营理念也有了较为深刻的体会。

乐器演奏体验后,博乐的老师们现场“授课”,为市销2135班同学们讲解公司当前经营状况,企业所面临的困惑,并耐心回答同学们提出的关于博乐当下营销策略实践成果、未来营销规划等方面的具体问题。在提问与回答的来往间,同学们对企业的实际需求有了更深刻的认知,对于如何在完成专业课程任务的同时,能够更好的帮助新博乐乐器公司进行线上推广,有了更清晰的思考与规划。


 

此次活动是我院工商管理类课程创新课内实践教学的又一举措,也开启了校企合作的新模式,实现了课堂与实践的创新性结合。以实现多元化价值共创为切入点,着力打造新时代高等教育的新教改、新质量、新体系,为我院培养创新型、实践型综合人才注入活力。

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