近日，2022年度国家自然科学基金项目立项名单公布，我院教师宋伟申报的《本体安全感威胁对个体仪式感消费的影响机制研究——基于意义维持模型的理论视角》喜获青年科学基金项目立项。

近年来，在院党委领导下，我院从人才引进工作入手，高度重视人才梯队建设，大力引进优秀人才，培养青年英才，着力提升学科团队中青年教师的科研能力与水平。另一方面，为激发教师科研热情，提升成果质量，确保学院高水平项目申报数有保障、立项数有突破，学院从2021年开始推进实施“高水平项目培育计划”，通过开展院内科研骨干教师高水平项目申报系列交流会、校外专家高水平项目申报系列讲座、重点项目一对一精细化指导等系列学术活动，结合学院出台的激励措施和管理办法，提前布局，层层动员，充分调动全院教师申报高水平项目的积极性和主动性，对教师高水平项目申报开展全方位帮扶指导，为国家级项目申报立项奠定坚实基础。

今后，学院将继续以“四个面向”为指引，对标学校学科发展总体战略部署与规划，常抓高水平成果培育产出，深入凝练学科研究方向，加强科研创新团队建设，精耕细作，主动作为，推动科研工作再上新台阶。